Les Centres Éducatif Fermés (CEF) sont définis par l’article 33 de l’ordonnance du 2 février 1945 relative à l’enfance délinquante comme des centres où « les mineurs font l’objet de mesures de surveillance et de contrôle permettant d’assurer un suivi éducatif et pédagogique renforcé et adapté à leur personnalité ». Le Comité des Nations Unies […]
« L’éducation doit redevenir une des valeurs essentielles de notre monde, elle doit rayonner de nouveau, elle doit s’imposer comme une force de bonheur, d’épanouissement, d’espérance. » Nelson Mandela, 1996. En Afrique, plus précisément dans la région septentrionale du Cameroun, la sous-scolarisation et la déscolarisation sont des problèmes importants qui entravent la concrétisation de l’éducation […]
La violence éducative ordinaire, ou VEO, recense tous les pouvoirs abusifs de l’adulte lorsqu’il est dans une position dominante face à l’enfant. Elle regroupe coups, fessées, gifles, punitions, humiliations physiques et psychiques. Elle englobe aussi les promesses non tenues, les chantages, les manipulations, les absences…(OVEO, 2008) La VEO a des conséquences néfastes sur le développement […]
Le non-respect de droits de l’Homme et du droit international humanitaire s’aggrave en Syrie: après bientôt six ans de guerre, les enfants sont à bout de forces. Ils dorment dans des ruines, ils ont froid et souffrent de la faim, ils ont été témoins de l’inconcevable. Tous les enfants d’Alep vivent des traumatismes psychologiques en […]
Les enfants Roms en France : des enfants pauvres dans un pays riche Arrivant d’Europe de l’Est, notamment de Roumanie et de Bulgarie, ils sont environ 15000 en France à vivre principalement dans des bidonvilles situés près des villes. En marge de la société, les Roms, et surtout les enfants, rencontrent de grandes difficultés à […]
Centres de réhabilitation spécialisée pour enfants travailleurs dans le Madhya Pradesh, en Inde Ce projet a pour objectif de mettre fin au travail des enfants par le biais de l’éducation et d’offrir aux enfants travailleurs un soutien pédagogique, physique, mental et émotionnel adapté à leur réintégration dans les écoles publiques. Le projet en bref Lieu: […]
« Littérature infantile est l’expression la plus authentique de la personne, est l’endroit où nous pouvons créer sans limites et améliorer le monde où nous vivons, créons un avenir où elle est à la portée de tous… » Tous les enfants, sans aucune distinction, devraient avoir accès à une littérature adaptée à leur âge, afin […]
Projets d’aide à l’enfance en Inde Humanium a apporté son soutien à 9 projets en Inde. Depuis 2009, Humanium collabore avec des partenaires locaux en Inde pour la réalisation concrète des droits de l’enfant. Grâce à ces projets, les conditions de vie des enfants et des villageois se sont considérablement et durablement améliorées. Les enfants […]
Projet d’aide à l’enfance au Honduras Projet : L’éducation pour la réhabilitation des enfants des rues et des enfants victimes de traite au Honduras Les enfants des rues et ceux victimes de traffic retournent à l’école! Localisation : Tegucigalpa, Honduras Partenaire : Casa Alianza Honduras Bénéficiaires : 13 enfants Montant alloué : 3’000 EUR Année : 2013 – 2014 […]
Partenaires et soutiens Au nom des enfants, nous adressons nos chaleureux remerciements à nos principaux partenaires et soutiens. Nous remercions la fondation du GROUPE PSA pour son investissement et sa contribution dans notre association. Grâce à eux, nous allons pouvoir offrir à nos enfants en Inde tout ce dont ils ont besoin et leur […]
Plaidez pour la protection des droits de l'enfant en demandant de mettre fin aux incendies et à la déforestation dans la forêt amazonienne!
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