Les enfants du Liban ont subi les conséquences dévastatrices des hostilités de 2024. L’escalade de la violence a entraîné des pertes en vies humaines, des blessures et des déplacements massifs parmi les membres les plus jeunes et les plus vulnérables de la société. Au-delà des dangers physiques immédiats, ces enfants sont confrontés à des défis à long terme, notamment des traumatismes psychologiques, des perturbations de l’éducation et un bien-être général menacé.
Historique des hostilités
L’histoire du Liban est complexe et marquée par des périodes de conflit et d’instabilité politique. La guerre civile libanaise (1975-1990) a fortement ébranlé la situation sociale et politique du pays (Ochsenwald & Kingston, 2025). Dans les années qui ont suivi, le Liban a connu des conflits intermittents, notamment la guerre de 2006 entre le Hezbollah et Israël, qui a fait de nombreuses victimes civiles et endommagé les infrastructures du pays (Britannica, n.d.).
Ces dernières années, les tensions à la frontière sud du Liban se sont aggravées, provoquant une reprise des hostilités. À partir d’octobre 2023, les conflits transfrontaliers se sont intensifiés, entraînant des frappes aériennes et des engagements militaires quasi-quotidiens. Petit à petit, ces hostilités ont pénétré plus profondément dans le territoire libanais, provoquant de nombreux déplacements d’enfants et des pertes civiles. La situation s’est encore détériorée à la mi-septembre 2024, avec une augmentation significative de la violence affectant de nombreuses communautés à travers le pays.
Impact sur les enfants : Victimes et déplacements
L’escalade des hostilités en 2024 a mis les enfants libanais en danger physique immédiat. Selon les rapports, entre la mi-septembre et le 22 octobre 2024, la situation s’est détériorée et on compte plus de 1 088 enfants blessés et 155 tués (Unicef USA, 30 octobre 2024).
La violence a également entraîné d’importants déplacements d’enfants. Des rapports indiquent que plus de 400 000 enfants ont dû quitter leur foyer en raison du conflit en cours (ReliefWeb, 2 octobre 2024). Ces déplacements massifs ont perturbé leur accès non seulement à l’éducation, aux soins de santé et aux services essentiels, mais aussi à la nourriture.
La crise alimentaire et ses conséquences désastreuses
On estime qu’environ 29 % des enfants libanais souffraient de la famineen janvier 2025. Cela représente une augmentation de près de 5 % de la famine chez les enfants entre octobre 2024 et janvier 2025. L’escalade du conflit a gravement endommagé la production agricole et les chaînes d’approvisionnement, ce qui a entraîné une montée en flèche des prix des denrées alimentaires et une diminution de la disponibilité des produits de première nécessité. Par conséquent, de nombreuses familles ne sont pas en mesure de fournir une alimentation suffisante à leurs enfants (ReliefWeb, 2025).
Environ 1,65 million de personnes risquent d’être confrontées à des niveaux d’insécurité alimentaire critiques entre décembre 2024 et mars 2025. Ce chiffre inclut environ 526 000 enfants.
Cette détérioration est principalement liée à l’impact combiné du conflit et des déplacements massifs de population sur divers secteurs de l’économie libanaise, ce qui aggrave encore la profonde crise économique (IPC, 2025).
L’aggravation de la crise de la faim a contraint certaines familles à se tourner vers des mécanismes de survie extrêmes, dont le travail des enfants, pour répondre à leurs besoins fondamentaux. Cela compromet non seulement la santé et le développement des enfants, mais les expose également à l’exploitation et aux abus (Middle East Monitor, 2025).
Abris inadéquats et risques pour la santé
Au cours des hostilités de 2024, les enfants libanais ont été contraints de se réfugier sous diverses formes d’abris. Environ 400 000 enfants ont été déplacés à la fin du mois d’octobre 2024, beaucoup d’entre eux cherchant refuge dans des abris temporaires, des écoles publiques ou des familles d’accueil. Certaines familles n’ont eu d’autre choix que de monter des tentes sur le front de mer ou dans la rue (Unicef, 23 octobre 2024).
Les conditions de vie dans ces abris sont difficiles. En octobre 2024, plus de 154 000 personnes déplacées avaient été placées dans 851 abris actifs, dont des écoles publiques, 70% d’entre eux ayant déjà atteint leur pleine capacité. Seules certaines personnes disposaient de douches, d’installations sanitaires, d’eau chaude et de chauffage. D’autres étaient hébergées dans des familles d’accueil, souvent dans des maisons surpeuplées (ReliefWeb, 2024).
Le manque d’abris appropriés expose les enfants à de nombreux dangers, notamment les risques sanitaires liés à un mauvais assainissement de l’eau et à la propagation de maladies infectieuses. Les enfants du Liban sont de plus en plus exposés aux problèmes de santé et au manque de protection, notamment aux maladies d’origine hydrique comme le choléra, l’hépatite et la diarrhée.
En janvier 2025, la situation restait critique. Si certaines personnes déplacées sont retournées dans leur région d’origine, beaucoup sont restées dans des abris temporaires. L’Organisation internationale pour les migrations (OIM) rapporte qu’environ 883 203 personnes sont retournées dans leur région d’origine, tandis que 103 346 personnes sont toujours déplacées. Parmi les déplacés, 3 055 personnes sont enregistrées dans 38 sites collectifs, principalement des écoles ou d’autres bâtiments publics et privés (OIM, 2025).
Apprendre au milieu des ruines
Même avant l’escalade des hostilités, le système d’éducation publique du Liban était mis à rude épreuve. Le plan quinquennal d’éducation générale (2021-2025) du ministère de l’Éducation et de l’Enseignement supérieur prévoyait une augmentation du nombre d’élèves inscrit résultant en un total de 540 000 inscrits dans les écoles publiques d’ici 2025, ce qui exercerait une pression sans précédent sur les infrastructures existantes (ministère de l’Éducation et de l’Enseignement supérieur du Liban, 2021). Les hostilités de 2024 ont encore exacerbé ces défis, entraînant des classes surchargées et des ressources limitées.

Avec près de 60% des écoles publiques servant d’abris aux familles déplacées pendant les hostilités et des centaines d’entre elles étant détruites et inaccessibles pour des raisons de sécurité, le début de la nouvelle année scolaire de 2024 a été reporté (Unicef USA, 16 octobre 2024). En novembre 2024, le ministère libanais de l’éducation a lancé un plan de réouverture des écoles publiques pour inscrire 175 000 élèves, dont 38 000 enfants déplacés, dans 350 écoles non utilisées comme abris.
Cependant, les horaires ont dû être comprimés, souvent avec des semaines de travail de trois jours. De plus, les enseignants et les enfants sont épuisés mentalement et beaucoup d’entre eux ne sont pas prêts à retourner à l’école. Un autre point préoccupant est le fait que la réouverture des écoles est un plan échelonné, ce qui signifie en pratique que certains enfants ont eu accès à l’éducation en janvier 2025, alors que d’autres n’y ont pas eu accès (Stezycki & Alkousaa, 2024).
Une action urgente s’impose
Compte tenu du risque de famine, d’exploitation et de maltraitance des enfants, du nombre d’enfants toujours déplacés, de la grave perturbation de l’éducation et de nombreux autres facteurs de risque, il est évident que les enfants libanais ont besoin d’une aide urgente et complète. Plus important encore, il faut veiller à ce que le cessez-le-feu signé en novembre 2024 reste en vigueur.
Le Liban et la communauté internationale doivent donner la priorité au financement des programmes d’aide d’urgence qui répondent spécifiquement aux besoins des enfants. Il s’agit notamment d’orienter l’aide financière vers la reconstruction des écoles endommagées, de fournir des services de soutien psychologique et de veiller à ce que les familles déplacées bénéficient d’un hébergement et d’une alimentation adéquats jusqu’à ce qu’elles soient en mesure de rentrer chez elles et de reprendre leur vie en main.
Les pays influents sur le plan diplomatique devraient également faire pression pour la mise en place de corridors humanitaires, afin que l’aide parvienne plus efficacement dans les régions touchées. Cela concerne en particulier l’aide nutritionnelle, dont le pronostic pour 2025 reste sombre.
Il est impératif que les enfants commencent à se rétablir physiquement et psychologiquement dès que possible. Si la mise en œuvre progressive du plan de réouverture des écoles et le retour graduel des personnes dans leurs foyers sont des étapes encourageantes vers la stabilisation de la situation, il est nécessaire d’accélérer ces processus.
Les programmes de protection de l’enfance menés par les ONG et les organisations internationales doivent être étendus, en particulier dans les zones où les déplacements ont entraîné une surpopulation dans les abris et les écoles. Pour ce faire, il convient de créer des classes mobiles dans les abris temporaires, de recruter et de former des enseignants supplémentaires pour compenser les perturbations de l’enseignement et de mettre en place des espaces adaptés aux enfants pour leur apporter un soutien psychologique et social.
La distribution de fournitures essentielles telles que des vêtements d’hiver, des kits d’hygiène et des suppléments nutritionnels pour prévenir les épidémies et la malnutrition chez les enfants déplacés est également d’une importance cruciale.

Enfin, les individus peuvent également avoir un impact significatif en contribuant de manière ciblée etconcrète. Chez Humanium, nous nous engageons à protéger les enfants en situation critique dans le monde entier, en particulier ceux qui ne sont pas en mesure de défendre leurs intérêts. Vous pouvez soutenir notre travail en faisant un don, en parrainant un enfant ou en devenant bénévole.
Écrit par Zeljka Mazinjanin
Traduit par Alex Macpherson
Relu par Line Goddi
Référence :
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