Das Jugendrecht ist ein komplexes und vielschichtiges Rechtsgebiet, das sich mit der Schnittstelle zwischen dem Rechtssystem und den besonderen Bedürfnissen und Umständen von Minderjährigen befasst. Es steuert das empfindliche Gleichgewicht zwischen den Rechten und dem Wohlergehen junger Menschen und das Tragen von Verantwortung für ihre Taten. Von Straffälligkeit und strafrechtliche Verantwortung bis zum Wohlergehen und dem Schutz sind das Verständnis und des Respektieren des Jugendstrafrechts entscheidend für die Schaffung gesunder gesellschaftlicher Grundlagen.
Minderjährige und das Gesetz
Rechtsfragen mit Auswirkungen auf Minderjährige umfassen ein vielfältiges Spektrum von Belangen, wobei das Familien– und Bildungsrecht besonders zentrale Bereiche darstellen. Gleichzeitig bringt die Jugendkriminalität Minderjährige in direkten Kontakt mit dem Rechtssystem, aber aus einer anderen Perspektive.
Familienrecht
Die Grundprinzipien des Familienrechts fokussieren sich auf den Schutz, die Erziehung und das Wohlergehen aller betroffenen Parteien, besonders der Kinder. (Aguilar, 2024). Innerhalb des Familienrechts beeinflussen Themen wie Sorgerechsstreitigkeiten , Adoptionsverfahren und das Elternrecht hochgradig das Leben der Minderjährigen.
Zur Veranschaulichung: 50% der Kinder in den USA erleben die Scheidung ihrer Eltern (Lindner, 2023). Allein diese Statistik zeigt, wie wichtig das Familienrecht zum Schutz des Kindeswohls ist. In ähnlicher Weise regelt das Adoptionsrecht das komplexe Verfahren zur Adoption eines Kindes durch Einzelpersonen oder Paaren und gewährleistet so das Wohlergehen sowohl der leiblichen Eltern alsauch der Adoptivfamilien, aber in erster Linie das der Kinder (Aguilar, 2024). Schließlich umfassen die elterlichen Rechte ein Spektrum von Verantwortlichkeiten und Privilegien, die im Vordergrund für die Sicherheit des Kindeswohls stehen von der Entscheidungsbefugnis bis zur finanziellen Unterstützung.
Bildungsrecht
Das Bildungsrecht spielt eine wichtige Rolle beim Schutz des Rechts von Minderjährigen auf den Zugang zu hochwertiger Bildung und beim Umgang von Themen wie Diskriminierung und Mobbing. Die Gesetzgebung garantiert gleiche Bildungschancen für alle Kinder, unabhängig von Herkunft oder Lebensumständen (United Nations, n.d.). Allerdings muss angemerkt werden, dass in der Praxis über 200 Millionen Kinder ihr Recht auf Bildung aus verschiedenen Gründen nicht wahrnehmen können (Unesco, 2023).
Ein bekanntes Beispiel für ein Land, in dem das Recht auf Bildung stark gefährdet ist, ist Nigera, wo eine beträchtliche Anzahl von Kindern ihres Rechts auf Bildung beraubt werden aufgrund einer Reihe von sozioökonomischen und sicherheitsbedingten Herausforderungen. Es wird geschätzt, dass über zehn Millionen Kinder, die eine Grundschule besuchen sollten, nicht zur Schule gehen (National Bureau of Statistics, 2021).
Faktoren, die zu dieser alarmierenden Statistik beitragen, schließen weitverbreitete Armut mit ein, die Kinder zur Kinderarbeit zwingt, um ihre Familien zu unterstützen, anstatt zur Schule zu gehen.
Außerdem hat die Unsicherheit in Regionen wie der Nordosten zur Zerstörung von Schulen und der Vertreibung der lokalen Bevölkerung geführt und so den Zugang zu Bildung empfindlich gestört und zur Ungleichheit beigetragen zwischen der Realität und den Verordnungen, die das Recht auf Bildung als Grundrecht, das allen Kindern zusteht, hervorhebt.
Straffälligkeit
Straffälligkeit bringt Minderjährige in Kontakt mit dem Rechtssystem, was zu Überlegungen über das Gerichtsverfahren und eine auf Jugendliche zugeschnittene rechtliche Vertretung führt. Minderjährige, die straffällig werden, durchlaufen ein besonderes rechtliches Verfahren, bei dem die Rehabilitation Vorrang vor der Strafe haben sollte.
Jugendgerichte versuchen, die Ursachen von Jugendkriminalität zu bekämpfen , während die Minderjährigen für ihre Taten Verantwortung durch verschiedene Maßnahmen tragen sollen. Eine gesetzliche Vertretung für Jugendliche ist von größter Bedeutung während dieser Verfahren, um so sicherzustellen, dass ihre Rechte geschützt und ihre Stimmen gehört werden. Anwälte, die sich auf das Jugendrecht spezialisiert haben, sollten sich für die Interessen von Minderjährigen einsetzen, sie durch die Rechtsverfahren führen und sich für Resultate einsetzen, die ihr Wohlergehen und ihre Zukunftsaussichten in den Vordergrund stellen (Kraut, n.d.).
Die Grundlage für den Schutz der Kinderrechte
Die UN-Kinderrechtskonvention (KRC) ist der umfassendste internationale Vertrag, der sich mit Kinderrechten befasst und einen Rahmen für den Schutz, die Versorgung und die Beteiligungsrechte von Kindern weltweit festlegt. Verabschiedet von der Generalversammlung der Vereinten Nationen im Jahr 1989, umfasst die Kinderrechtskonvention die Grundrechte, die jedem Kind zustehen sollten, unabhängig von seiner Herkunft oder Lebensumständen.
Die Kinderrechtskonvention erkennt die angeborene Würde und die gleichen und unveräußerlichen Rechte aller Mitglieder der menschlichen Familie an und unterstreicht damit ihre universelle Anwendbarkeit und Bedeutung für den Schutz der Kinderrechte (United Nations, 1989). Sie dient weltweit als ein Orientierungsrahmen für Regierungen, politische Entscheidungsträger und Organisationen und liefert eine Blaupause für Gesetze, Richtlinien und Praktiken, die das Wohlergehen und die Rechte von Kindern gewährleisten sollen.
Vier Grundsätze des Kinderrechts
Im Jugendrecht bilden vier Grundsätze den Rahmen für den Schutz und die Förderung für die Rechte und das Wohlergehen von Kindern.
Das Recht, gehört zu werden, unterstreicht die Bedeutung, Kinder als aktiv Beteiligte bei Entscheidungen zu sehen, die ihr Leben betreffen und ist festgelegt in Artikel 12 der Kinderrechtskonvention (Child Rights International Network, 2019). Es unterstreicht, dass Kinder das Recht haben, ihre Meinung frei zu äußern und dass diese Meinungen entsprechend ihrem Alter und ihrer Reife angemessen berücksichtigt werden sollten. Dieser Grundsatz erkennt die Fähigkeit und die Autonomie der Kinder an und gewährleistet, dass ihre Stimmen in rechtlichen Angelegenheiten, die sie betreffen, gehört und respektiert werden.
Als die Kinderrechtskonvention verabschiedet wurde, um die Rechte der Kinder im Allgemeinen zu schützen, wurde der Grundsatz der Nichtdiskriminierung gut platziert unter den garantierten Rechten von Kindern in Artikel 2 der Konvention. Nichtdiskriminierung ist ein Grundsatz, der die Gleichberechtigung und den Schutz aller Kinder unterstreicht unabhängig von ihrer Herkunft, ihrer Identität oder ihren Lebensumständen. Es verbietet die Diskriminierung aufgrund von Faktoren wie Rasse, ethnischer Zugehörigkeit, Geschlecht, Behinderung, Religion oder sozioökonomischer Stellung und erfordert Maßnahmen zur Gewährleistung der Chancengleichheit und des Zugangs zu Ressourcen für alle Kinder (Besson, 2005).
Der Grundsatz des Kindeswohls fokussiert sich darauf, das Wohlergehen und die Interessen von Kindern bei allen Handlungen und Entscheidungen, die sie betreffen, in den Vordergrund zu stellen (United Nations, 2013). Er verlangt von Entscheidungsträgern verschiedene Faktoren zu berücksichtigen einschließlich der Sicherheit von Kindern, ihrer Gesundheit, ihrer emotionalen und psychologischen Bedürfnissen und des kulturellen Hintergrunds, um die Vorgehensweise festzulegen, die ihre allgemeine Entwicklung und ihr Wohlergehen am wirksamsten fördert. Dieser Grundsatz ist in Artikel 3 der Kinderrechtskonvention verankert, der vorschreibt, dass das Kindeswohl vorrangig berücksichtigt werden soll bei allen Handlungen, die sie betreffen.
Das Recht auf einen angemessenen Lebensstandard, das in Artikel 27 der Kinderrechtskonvention festgeschrieben ist, enthält den Grundsatz für die notwendigen Lebensbedingungen für die Entwicklung und des Wohlergehens von Kindern zu garantieren, einschließlich des Zugangs zu Nahrung, Unterkunft, Gesundheitsfürsorge, Bildung, einem sicheren und fördernden Umfeld. Kinder haben das Recht auf einen Lebensstandard, der für ihre körperliche, geistige, seelische, moralische und soziale Entwicklung angemessen ist.
Jugendgerichtsbarkeit
Ab einem bestimmten Alter, abhängig vom jeweiligen Land, können Kinder, sogar wenn sie noch minderjährig sind, als rechtlich verantwortlich für ihre Handlungen angesehen werden. Das Mindestalter für strafrechtliche Verantwortung variiert in der Regel zwischen zwölf und sechzehn Jahren mit Ausnahme von bestimmten Ländern wie Bhutan oder Brunei , in denen das Mindestalter zehn beziehungsweise sieben Jahre beträgt (Child Rights International Network, 2013).
Das Ziel der Jugendgerichtsbarkeit ist es, mit einem deutlichen Schwerpunkt auf der Rehabilitation statt Strafe zu arbeiten und so die spezifischen Vulnerabilitäten und Entwicklungsbedürfnisse von jungen Straftätern anzuerkennen (Schweitzer & Davidian, 2023). Theoretisch zielt es darauf ab, die Ursachen, die zu kriminellen Verhalten beitragen, anzugehen und die Rehabilitation und Wiedereingliederung jugendlicher Straftäter in die Gesellschaft zu unterstützen. Viele jugendliche Straftäter können wirksam rehabilitiert werden durch gezielte Maßnahmen wie Betreuung, Bildung und kommunaler Programme, die die Ursachen ihres Verhaltens angehen und eine positive Entwicklung fördern.
Bei der Festnahme können Minderjährige in Gewahrsam genommen oder in die Obhut ihrer Eltern oder Betreuer übergeben werden, abhängig von der Schwere der Straftat oder anderer relevanter Faktoren. Trotzdem muss angemerkt werden, dass sich geschätzt jedes Jahr mindestens 410.000 Kinder in Untersuchungsgefängnissen oder Gefängnissen befinden, was darauf hinweist, dass die Inhaftierung als Teil der Rechtsprechung im Verhältnis übermäßig angewandt wird (UN General Assembly, 2).
Verbesserung der Situation auf diesem Gebiet
Wesentliche Verbesserungen auf dem Gebiet des Jugendrechts benötigen einen systematischen Ansatz und eine gut organisierte Zusammenarbeit aller relevanten Einrichtungen einschließlich Regierungen, Rechtsexperten und -institutionen als auch Nichtregierungsorganisationen und Einzelpersonen.
Regierungen können umfassende Gesetze und Maßnahmen zum Schutz von Kindern einführen und umsetzen. Die indische Regierung änderte zum Beispiel 2021 das Jugendstrafgesetz (Fürsorge und Schutz von Kindern), um einen besseren Schutz von Kindern in institutioneller Betreuung zu gewährleisten und den Adoptionsprozess zu straffen, um so ein sichereres Umfeld für gefährdete junge Menschen zu schaffen (Ministry of Law and Justice, Government of India, 2021).
Rechtsexperten wie Anwälte und Juristen können die Situation verbessern, indem sie Pro-bono- Dienste anbieten, Kinder in Gerichtsverfahren vertreten und für politische Reformen eintreten, während Gerichte beitragen können durch die Einführung von kindgerechten Verfahren und indem sie sicherstellen, dass das Wohlergehen der Kinder bei gerichtlichen Entscheidungen Vorrang hat. Die Einrichtung von spezialisierten Familiengerichten in Ländern wie Australien hat den Umgang mit Fällen, in den Kindern betroffen sind, verbessert durch den Fokus auf das Wohlergehen und Rehabilitation anstatt von Strafmaßnahmen (Federal Circuit and Family Court of Australia, 2024).
Nichtregierungsorganisationen sind weitere wichtige Einrichtungen, die sich für die Rechte der Kinder einsetzen und wichtige Dienstleistungen anbieten. Sie haben entscheidend zur Interessenvertretung für strengere Gesetze zum Schutz von Kindern und zur Unterstützung von Bildungsprogrammen weltweit beigetragen.
Trotzdem ist es notwendig, zu erwähnen, dass sie von Einzelpersonen betrieben werden, die diese Organisationen ehrenamtlich, durch finanzielle Spenden oder durch Fundraising-Aktivitäten unterstützen und es ihnen so ermöglichen, ihre Programme zu erweitern und mehr bedürftige Kinder zu erreichen. Zusätzlich können kommunale Führungskräfte und Freiwillige etwas bewirken durch die Betreuung von Jugendlichen, der Unterstützung von lokalen Initiativen für das Kindeswohl und die Sensibilisierung für Kinderrechte. Zusammen schaffen diese Bemühungen einen unterstützenden rechtlichen Rahmen, der das Wohlergehen von Kindern weltweit sicherstellt.
Geschrieben von Zeljka Mazinjanin
Intern Korrektur gelesen von Aditi Partha
Übersetzt von Brigitte Geske-Scholz
Korrektur gelesen von Marie Podewski
Zuletzt aktualisiert am 19. Juni 2024
Quellenangaben:
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